摘要：
为什么周朝不是封建社会？周灭商后，是历史进步还是倒退？为什么周朝不是封建社会？周朝的兴起，也就是我们今天所要说的周朝之所以是封建社会的原因是周朝是对封建制度进行一些不断地反省和尝试... 为什么周朝不是封建社会？
周朝的兴起，也就是我们今天所要说的周朝之所以是封建社会的原因是周朝是对封建制度进行一些不断地反省和尝试的结果，所以在我们今天我们就可以说在夏商周断代工程中，认为周朝就是封建社会，这个是有点不太正确的。今天我们就来说说为什么周朝不是封建社会是历史意义上的封建社会。

第一，社会制度：周朝的社会制度是一种等级制的奴隶社会特色分封制。所以周朝人都是很有等级制度制度分的，他们在自己的年岁就算能够独立了，但不能够参与到社会的一些生产生活的事情当中，但是他有机会参与到中央对百姓的一种控制当中，同时要参与到中央王朝的一个管理当中。所以周朝时期，各个国家的王都有不同的地位制度。还有就是周代皇帝都要称“王”。

第二，官僚制度：周朝的官僚制度，也就是封建地主社会，它的官僚制度是分封制官僚制度，封建地主是封建地主社会。在封建阶级的大本营周朝，他的特点就是分封制官僚制度，所以秦朝设立周王，是周朝的官僚制度发展壮大的一个时代。西汉初周王是叫自己的封国太康王，在这个阶段，古代的封建地主，是不能够直接管理地方。而是被称作周王封臣。周王是封建社会统治秩序的奠基人，他让封建制度第一次得到进一步的发展。

第三，教育制度：封建社会，他的教育也是和封建时期的官僚制度教育制度一样，都是很多的阶级对于封建社会一个阶级的特权，所以就制定出一套教育制度。并进行了不断的改革。西周的教育制度是推崇礼教以教治天下，所以周朝人都很有等级制度化观念。那个时候的教育是推行贵族化阶层一个，在贵族阶级里面周王会有一个分封，在贵族社会当中周王的身间可以进行对封建地主人等有一种从下至上的一个一种控制。那个时候教育从分封制度就已经起到了一种社会管理的目的了。所以古人对于分封制度有一种推崇
在井田制中有私田和公田之分，公田所得要上缴，私田则是你说的收赋税，具考证春秋时期税率10%（什一税，PS：好像赋税很轻呀）。
最初的私田也是不缴赋税的，正是这样私田公田之分，使劳动者对私田和公田的态度完全不同，使剥削阶级的利益受到了损失，才有了赋税，进一步剥削阶级彻底放弃了公田，而全部以赋税的形式剥削劳动者，从而促使了井田制的彻底瓦解。
而奴隶制度和封建制度的分水岭，也是井田制的彻底瓦解，产生新型佃农代替奴隶，以完全的土地私有上缴赋税的生产方式。
周代正确些来说是萌芽状态下的封建社会与鼎盛状态下的奴隶社会同在的时间，既可以说是封建社会，也可以说是奴隶社会，两都是同时存在与确立的……
从武王分封天下开始，以宗室为中心的统治手段，已经是封建社会的基础 欧洲封建制度并不代表是封建社会。
周灭商后，是历史进步还是倒退？
洋洋洒洒水，我差点就信了。殷商的商，商的遗老遗少宋的国本经商抑农。黄河中下游的水患，商的政权中心一直在晋冀鲁豫之间转圈圈，低下生产力迁都，可想而知，安居乐业谁会背井离乡？商的***结构，是部落大联盟，孟津衅鼓盟誓克商就看的出，再个殷商的人殉是很残酷的，安阳有坑为证，周的势力，从夏朝起，就在关中蛰伏，势力弱小而己。至于政治治度的优劣性，无非战时经济与和平经济的差异，对比秦国与秦朝，商从立国，杀伐不断，亡国时的纣，还在与东夷作战，西方空虚而己，至于周的历史，用牛骨龟壳上刻画的占卜文书，对比青铜铭文，结论商周的文化倒车，笑笑而已。细辩，历史中文系的毕业论文也不见得能说清，也就不扯了。拉虎皮，以偏概全的胡说八道，让人侧目
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