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本文目录一览：
- 1、在中国史中,夏朝的经济有什么特色?
- 2、夏朝的历史是怎么样的?
- 3、夏朝的历史故事
- 4、七年级历史工作计划
在中国史中,夏朝的经济有什么特色?
经济：夏朝的经济以农业为主导，人们种植谷物和养殖家畜。夏朝还发展了铜器冶炼和商业贸易，与周边地区进行物品交流。文化：夏朝是中国历史上重要的文化阶段之一，夏朝文化有着较为丰富的内容。
特别是有些造型美观，制作精湛，胎质细腻、薄如蛋壳、器表漆黑发亮的磨光黑陶器，只有具备烧陶丰富经验和高超技术的人才能烧制出来，故制陶业大概已成为独立的手工业生产部门。在石器制造方面，以钻孔石铲与石刀为主。
夏朝的经济状况主要以农业和手工业为主。在农业方面，大禹治水后使得黄河流域的农业得到了大力发展，农业生产成为夏朝的主要经济支柱。在手工业方面，夏朝的青铜器制造和陶器制造等手工业也得到了初步发展。
夏朝的历史是怎么样的?
夏朝，中国史书记载的第一个世袭王朝。一般认为夏朝是一个部落联盟形式的国家，而中国马克思主义史学将夏朝定性为一个奴隶制国家。中国历史上的“家天下”，就是从夏朝的建立开始的。
其后的五代六王，社会比较安定，经济持续发展。夏王朝的统治，东至东海、西连西河、北及燕山，南逾江淮。当时已经能冶炼较好的青铜，生产了不少的青铜生产工具和生活用具，商品交换也有所发展。
中国史书记载的第一个朝代。根据史书记载，夏朝是禹的儿子启废除了传统的部落“禅让”制，杀死益而称王，建立的中国历史上第一个国家。夏禹传子代替了以前的禅让制度，由禅让制变成王位的世袭制。夏朝共传13代，16王。
夏朝是中国历史上第一王朝。四千多年前，夏部落首领禹因治水有功，得到了虞舜的重用并最终将部落联盟首领之位禅让于他，是夏王朝的开端。
夏朝的历史故事
1、后羿代夏 夏王朝的统治基本稳定之后，以启为首的贵族统治者，就肆意奴役和剥削广大庶民群众，放纵于“淫湎康乐”的生活。启死之后，由子太康继立，夏王朝内部发生内讧。
2、卞随与务光的故事 商朝（约公元前1600年约公元前1046年），是中国历史上的第二个朝代，是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。
3、太康失国：启的晚年，生活日益腐化。他喜欢饮酒、打猎、歌舞，而疏于朝政。启死，其子太康继位，也沉湎于声色酒食之中，政事不修，促使内部矛盾日趋尖锐，外部四夷背叛。
4、后羿把相赶走，自己当了国王，这就是史书上称作“太康失国”和“后羿代夏”的故事。
七年级历史工作***
七年级历史工作***1 学生基本情况： 本学期，我担任七年级4班的历史科教学工作。这4个班基础水平都差不多，但3班相对来说气氛没有4班那么活跃，思维与整体的反应程序相对来说比较慢一点。
在本学期，担任七年级(6)个班的历史课，根据学校教学***的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学工作，使学生学会历史知识的一些方法，提高学生学习成绩。
、教学中，对初初二年级学生做好学习习惯培养，注重学生学法的研究，注重学生能力培养和情趣激发的研究，提高课堂效率，作业上保证***上交，及时订正等。初二年级的历史教学要从本学期始就为下学年的历史中考做好准备。
初中历史教学工作***篇1 为了更好的抓好初中历史教学工作任务，全面推进素质教育，本学期除传授学生应该掌握的基础知识外，还向学生进行爱国主义等其他思想品德教育。
七年级历史教学的工作***1 学情分析 对于七年级学生来说，历史是他们接触的一门新课程。大多数同学对历史比较有兴趣，课堂纪律较好。但是对于一些抽象概念的理解存在难度，综合归纳能力也有待提高。
【篇一】七年级下册历史教学工作*** 学科分析： 历史是一门具有人文性、综合性和实践性的综合文科课程，其价值在于整合历史、人文地理以及其他人文学科的相关知识与技能，培养现代公民应具有的人文素质和社会责任感。
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