摘要：
中等职业学校历史教材课本共几本？历史故事和上下五千年的区别？五千年之前是什么时代？中等职业学校历史教材课本共几本？中等职业学校历史教材课本通常包括历史概论、中国古代史、中国近现代史... 中等职业学校历史教材课本共几本？
中等职业学校历史教材课本通常包括历史概论、中国古代史、中国近现代史等主要内容，一般会分为若干册。不同学校、不同地域的历史教材可能略有不同，大致上可以分为以下几本：
1. 《历史概论》：介绍历史研究的概念、方法、历史源料等基本知识，为后续的课程奠定基础。
2. 《中国古代史》：主要涉及从夏朝到清朝的中国历史，包括政治、经济、文化等方面的内容。
3. 《中国近现代史》：主要介绍近代以来中国的社会、政治、经济、文化等方面的变化和发展，包括清末民初、抗日战争、***、新中国成立以及改革开放等重要时期。
此外，还有部分学校会单独编写一些课本，如《世界史》、《中国现代史》、《文化史》等。不同学校的设置可能有所不同。
历史故事和上下五千年的区别？
上下五千年和历史课本有着极其严格的区别。
上下五千年是我国历史发展的方向。不用严格的时间性考究。可以有历史传说。但是历史课本必须要严谨。必须是准确的时间地点。因为历史课本要对学生进行历史教育。比如我国夏朝之前的历史也就是旧石器时期在中国还没有文字记载的时候。就只能参照历史传说。而不作为正式历史教育下一代
五千年之前是什么时代？
五千年之前是炎黄时代，属于上古。社会氏族公社时期。氏族公社是原始社会在一定发展阶段上以血缘关系为纽带形成的社会组织和经济组织的基本单位。氏族公社历经了母系氏族社会和父系氏族社会，后来为国家所代替。
5000年前是没有朝代的，称为上古时代。夏朝是于公元前2070年建立的，即距今4100年左右。
上古时代的介绍
上古时代，指现存文字记载出现以前的历史时代。对世界各地上古时代的定义也因此不同。在中国上古时代一般指夏以前的时代。在两河流域和埃及一般指公元前5000年以前的历史时代。据“中华文明探源工程”研究成果表明在距今五千年前中华大地已出现了国家形式，与传说中所描述的天下万国、天下万邦的情景相吻合，该时期称为“古国时代”或“上古时代”。中华文明的起源和早期发展，是一段没有被文字直接记录下来的历史。据此发现，我国的历史教科书也将修改。中华上古时代人物有：有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏、轩辕氏等
是远古时代
原始的共产主义时代，西安市的半坡遗址告诉了我们5000多年前是个什么样子，人们是怎样生活的，自从盘古开天三皇五帝到如今。
那时人们猎物同食，有孩子同养，没有阶级，地位之分，无忧无虑的原始的共产主义生活，人为食死，鸟为食亡。
五千年前是母系氏族公社繁荣时期，距今约七千年到五千年前，我国进入了母系氏族公社繁荣时期。在这个时期，有两个典型氏族公社就是长江流域的河姆渡氏族公社和黄河流域的半坡氏族公社。夏朝是公元前2070年起，夏朝之前就是传说年代了黄帝开始到现代有5000年。
5000年前，约为公元前28世纪，此时还未能形成王朝，仍处于上古时代。
在中国上古时代一般指夏以前的时代，即公元22世纪以前的时期。因为上古时代没有当时直接的文字记载，那个时候发生的事件或人物一般无法直接考证，而上古时期的***和人物也往往带有神话色彩。中国上古时代传说的帝王有炎帝、黄帝、少昊、颛顼、帝喾、帝挚、尧、舜，他们合称为“三皇五帝”。该时期是中国文明的起源时期，农业，手工业都开始起步发展，象形文字也开始出现，天文学也有一定的发展。
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