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本文目录一览：
- 1、历史论述题怎么答模板
- 2、历史答题技巧高中模板有哪些?
- 3、勾股定理的解题格式
- 4、历史小短文答题格式
- 5、历史特点类答题模板方法
历史论述题怎么答模板
1、第一步，阅读材料，列出事件。阅读材料，列出所涉及的历史事件。阅读材料（材料有时是文字，有时是表格，有时是图片，有时是词组等）时找出（用笔划出）关键词，即历史事件。阅读材料时要注意两点。
2、历史题论述题(小论文)解答一般步骤历史论述题(小论文)一般回答模式为“三段式”，即：是什么(观点明确、准确、正确)观点(主题)要鲜明，中心突出，赞成什么，反对什么，要清清楚楚。
3、历史论述题格式：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
历史答题技巧高中模板有哪些?
1、拿捏词义的轻重：近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。辨析时就要注意区别。
2、高一历史大题答题模板1 历史背景、原因、条件、目的含义及区别历史背景一般是指某一历史***在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
3、高考历史解题思路：①概括变化时，注意看分栏(横向)提角度，看数字(纵向)说变化；答案语言表述时，一是善于用动态性的语言，如迅速(持续)增长(增加)、相对缓慢、逐步下降等。
4、而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。第三，要适当小结，升华观点。解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向；坚持“从历史中来，到历史中去”的原则。
勾股定理的解题格式
在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方和一定等于斜边长的平方。即 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果用a、b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么a^2+b^2=c^2。
a2+（14-a）2）。列式求解就是：1/2 *a *(14-a)=14+根号下（a2+（14-a）2）；求解的方法就是把14移到左边，1/2 *a *(14-a)-14=根号下（a2+（14-a）2）；再两边平方化简即可。
解题过程如下：设勾=a，弦=b，其实这是一个很特殊的直角三角形，也是等边三角形的一半。
（3）（8，15，17)，(12，35，37)……2^2*(n+1)，^2-1，^2+1(n是正整数）。（4）m^2-n^2，2mn，m^2+n^2(m、n均是正整数，mn)。
勾股定理计算：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
历史小短文答题格式
历史小短文答题格式如下：***一+***一（与***二有关的）影响+***二（与***一有关）背景+***二+***二的共同性质、影响、作用、共同点、趋势等。***叙述：选取的小***+背后反映的大***。
文科书写的规格式样是统一的，语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。
要涵盖材料，不过宽不片面。好比帽子戴在头上正合适。要有概括性，不能简单写成“什么和什么”。正文：简要写明材料所代表的历史***及其影响。概括指出材料所反映***之间的对比或联系。
历史特点类答题模板方法
1、历史特点类答题技巧指为了回答历史类问题而***用的特定方法和技巧，包括归纳总结、比较分析、解释阐释、批判评价等。这些技巧可以帮助我们更清晰地认识历史***和人物，梳理历史发展脉络，从不同角度理解历史现象和规律。
2、答题时，可以***用以下模板： 首先，说明该历史时期或***的背景和基本情况。 然后，概括该历史时期或***的主要特点。可以从以下几个方面进行分析： a. 政治制度：政治制度的变革和发展，政治格局的调整和变化。
3、（4） 过程：“历史事物的新发展和新变化，往往能够明显地体现出其自身出现的新特点，抓住其新变化的特征，也是认识特点的有效方法”。比如，法国共和政体确立的过程与英国、美国相比，就具有艰难曲折的特点。
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