摘要：
如何学好高中历史学科，不少于500字回答谢谢？如何学好高中历史学科，不少于500字回答谢谢？想要学好历史，首先，得有三个个习惯，记录，思考和温席。历史的学习一定要做到对历史材料的阅... 如何学好高中历史学科，不少于500字回答谢谢？
想要学好历史，首先，得有三个个习惯，记录，思考和温席。历史的学习一定要做到对历史材料的阅读和理解能力，有些学生往往抛开课本，背笔记丢下教材，看资料，即使看书也是看大字的正文部分，其他一概不往往下看，这样是很难学好历史的，历史阅读要仔细全面，既要快速又要解读，重点带着问题，看带着问题去学习。要带着目的阅读，形成框架和结构，把握背景的线索，夯实历史知识，阅读注释，可以拓展历史思维，阅读历史地图，形成时空观，和时间线，把熟学习的内容整理成表格或者是，思维导图，让事件变得立体，之后，理性历史线索大年代，一定要记牢，只有记住年代，才能对庞杂的历史有清晰的认识，才能形成系统的历史知识，学生一般都怕系年代，因此要寻找其方法提高记忆力。在我们了解历史事件时，要做到三步，了解的准缺，理解的深入和见解要新颖，对历史的了解是学习的第一步，既要概括阶段特征，又要梳理，时间线索，因此，每一个时间段的历史大***都要了解清楚，人物地点***经过和结果都要明确。二是理解的深入，学习历史是要弄清历史事件和历史现象，这种因果关系，理解重要的历史概念所对应当时政治体系的背景，学习时要思考，要查阅资料要整理笔记，例如说，战争的爆发是必然的吗？明朝为什么会灭亡？等等。见解要新颖，为什么说要有见解呢？现在所读的历史评价都是前人对历史，的自身的见解，要充分理解，历史发生时期的目的和背景，还要求把历史的学习和政治，语文，地理等相关的学科结合起来，体现综合的特点，形成自己的见解。总结记忆的方法能减轻学生学习的负担，历史学科突出的特就是背诵量大，所以学生如果学习历史，更要不断地总结记忆的法门，只有这样，历史的学习才会 更上一层楼。例如图示法，将时间线标记好，有点到线，有现成面，简明生动。还有向制表法把一混的知识点通过表格的方式来记忆，这样就能形成对照，以便掌握。将历史事实的知识整合，主要梳理，要是大事归纳线索 。要对大事要事比较通晓，要联系上下作比较，处理旁通，形成立体思维 。学习历史兴趣很重要，兴趣就是最好的老师，历史中有很多有趣的故事，可以提高对学习历史的兴趣。然后就是多思考，历史中值得思考的现象很多，对学习的内容多加思考，学习效果这样才会更上一层楼。
首先两点，一是对历史的兴趣是必须的，二是对历史的认识要正确。兴趣是学习任何学科的基础，如果只是消极地硬性记忆，那么怎么学都学不好，就包括一些死知识也是记不住的，要么是对这个学科天然的兴趣爱好，看一眼就喜欢了，要么就是在发现这个学科的有趣之处喜欢上了，总之要先喜欢。
第二是认识，有人对历史乃至文科都有偏见，认为学政治、地理、语文、历史没什么用，觉得中国人还要学中国话吗，觉得历史是过去的事情学着还有用吗？笔者作为一名刚走过学生时代的文科生，如今又从事写作类工作对此深有体会。就拿语文历史两科来说，语文学的不仅仅是中国话，不仅仅是识字那么简单，像一篇文章的分析和对典故及各种文字内涵的认识可以让你在阅读以前有最基本的知识积累和方法积累，当你读懂一些文章，你的写作能力就会提高，而当你的写作能力会在你的工作中有很大的作用。
历史虽然都是过去的事，但是对人的生活和工作有很大的帮助，它不是一个死记硬背的学科，当然，一些必要的知识是要背下来的，比如一些人名、朝代或者历史规律等等等等，但是哪个学科不是这样呢，数学不需要背公式吗，物理化学不需要背符号吗？以史为鉴是一个人学历史最大的收获，同样的事古代人是怎么处理的，这件事如果这样发展会形成什么趋势，不断地看各种历史，会逐渐把这些固定的东西变成你的思维方式。
这种思维方式在你处置***的时候会无形中给你提供思路，说简单点就是谋略，古代那些聪明有智慧的人，能巧妙应对***用的就是谋略，这种谋略不是读一本两本书就能形成的，是长时间的积累而成。
最后再说如何学好历史，首先文科不同于理科，理科学一个公式，知道公式怎么来的，会灵活运用就好了，这叫知识点。文科要的不是知识点，是知识面，一个法律的形成，你得知道先是出现了对应的犯罪形式，一个思想的推广要知道统治阶层为了维护稳定的出发点，为什么会有这个出发点，你得知道前因，只要有足够的知识面，这些有关联的事就都能记住了。怎么有知识面，肯定是多看，大量地阅读历史，基础科普的，学术专著都读，甚至可以读演义小说，以及一些知识比较丰富的战争游戏都可以玩，笔者就是通过一个二战游戏迷上了二战史，从二战史开始向不同时间段和不同国家的历史扩展。
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