摘要：
平说西周是谁讲的？在哪里可以了解真正的历史？平说西周是谁讲的？百家讲坛丁一平老师还原西周真实历史西周是中华文明的“童年”，西周时期创立的分封制、宗法制、天命观、礼乐文明等建构了中国... 平说西周是谁讲的？
西周是中华文明的“童年”，西周时期创立的分封制、宗法制、天命观、礼乐文明等建构了中国人的文化基因，更深深影响了此后两千多年的中华文明。了解西周，就是了解我们自己。 每周一、三、五，《百家讲坛》主讲人、历史学博士***副教授将为您一一解答
在哪里可以了解真正的历史？
真实发生的历史，我们都不在现场，写史书的人甚至也不在现场，其实谁也接触不到，历史学家称之为“第一历史”。
我们都得承认，“第一历史”虽然最真实，可我们谁也不知道它的本来面貌。
我们所能接触到的，是“第二历史”，是通过史书记载获悉的，可***如古代写史书的人，也有道听途说和主观编造，那该怎么办呢？
没关系，还有办法：
一，文物考古：史书上记的，到底对不对，有没有，历史学家并不会轻信，而是要结合文物考古。每一次考古新发现，都会为历史学家提供新证据，这也是文物价值那么高的原因之一，要知道对一个国家而言，对全世界的历史学家而言，一件关键文物的出现，是可以破解千古之迷，甚至影响到国界线的；
二，历史原件：国家、地方，都有相应的历史档案馆，很多史书记载不清的地方，其实是可以查到当年的原件的，如大臣的奏章，皇帝的批语，很多是得以保留的，本人就曾经看过不少；
三，孤证不立：只有一本历史资料的说法，一般不予***信，必须是多个史料从不同角度的记载，都保持一致的说法，历史学家才给予***信。
所以，就算是第二历史，也是需要经过严格考证的，绝不是随随便便就可以胡说八道的。
毛主席是历史大家，我建议你最好是跟随***的步伐去学历史，太科普的历史书刊，只是一种历史通俗读物，学不到多少东西，最好先从《史记》、《二十四史》、《资治通鉴》开始，一步到位，不必迂回曲折。
真正的历史很难存在于世。
真正的历史已经湮灭在历史长河中，我们学习历史不一定要知道历史的真相，而是通过学习历史来学会正确的处理当下发生的事情。
如果是才开始对历史有兴趣，可以先从粗浅了解历史开始，待一段时间学习和掌握历史知识后，再进一步作相对深入的了解。从哪里了解呢？可以先挑选相对通俗易懂的历史著作和历史***作品，特指相关的历史记录纪实作品来阅读和观赏。比如易中天的历史著作，也可阅读日本10位学者、专家所撰写的中国历史著作。当然，不能摒弃其他学者的著作，特别是官方出版和摄制、播放的历史著作和***作品。阅读视野的开阔，对自己了解历史，获知真实，有着百利而无一害的好处。我们知道中国历史是世界历史的一部分，当然是重要的一部分。世界历史的演变进程中，包含有中国历史的演变和进程。所以，对了解中国历史演变、发展、进程起点高点、视野宽点，纵向、横向的阅读，这更有助于准确、真实地了解和判断中国历史的演变、发展，从中探知到历史演变的规律。如果，在了解历史的同时，还具备有哲学知识、“形式逻辑”知识，古文阅读能力，这无疑是了解历史的大助力和基本功。再进一步，如果具备政治、经济、科技、军事、社会、文学、艺术等相关学科知识，那么，对全面、准确了解和掌握历史真实知识，更是如虎添翼了。要知道，“历史 ”是属于“大文科”知识范畴的。
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