本文作者:nihdff

高中历史汉朝的政治,高中历史汉朝政治制度

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高中历史汉朝的政治,高中历史汉朝政治制度摘要: 汉代历史阶段特征(政治、经济、对外)?西汉大一统王朝全盛时期的基本特点?汉初至景帝时期,汉朝的统治思想以什么为主,辅以法家?汉代历史阶段特征(政治、经济、对外)?政治上:秦代开始出...
  1. 汉代历史阶段特征(政治、经济、对外)?
  2. 西汉大一统王朝全盛时期的基本特点?
  3. 汉初至景帝时期,汉朝的统治思想以什么为主,辅以法家?

汉代历史阶段特征(政治经济、对外)?

政治上:秦代开始出现大一统局面,确立了专制主义中央集权制度包括了中央的皇帝制度、三公九卿制和地方的郡县制,汉承秦制,皇帝制度、郡县制、三公九卿制得以沿袭,并发展形成了“中外朝制度”,地方上实行郡国并行制,导致了地方王国势力的壮大,最终酿成“七国之乱”汉武帝时期逐渐解决了“王国问题”。

经济上:封建经济得到较***展。牛耕推广,汉代出现了耧车和代田法。汉代的炒钢技术和青瓷制造技术表明了手工业的进步。国家统一和政治安定也促进了商业的发展。文化上:秦代的焚书坑儒到汉代的“罢黜百家,独尊儒术”,治国思想由法家到儒家转变,更能适应加强中央集权的需要。秦汉科技发达,造纸术的发明改进,《九章算术》、《伤寒杂病论》是汉代的典型成就。汉代在文学上出现了新的文体——赋。

西汉大一统王朝全盛时期的基本特点

)历史条件:汉武帝时,西汉王朝进入全盛时期,社会经济繁荣,为推行和巩固大一统准备了物质基础;国家统一,社会安定,为推行和巩固大一统打下了坚实的政治基础。

(2)具体措施

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(图片来源网络,侵删)

政治措施:①改革仕进,选拔人才,建立了地方向中央举荐人才的制度。

②解决王国问题,推恩削藩;惩治豪侠,处置军国豪富。

经济措施:盐铁官营,中央专卖;中央统一铸五铢钱。

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思想文化措施:***纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想;重视教育,在中央兴办大学,在地方兴办郡国学。

(3)历史影响:汉武帝吸取了前几代皇帝执政的经验教训,既有继承也有发展,“兴建功业”,多方建树,合理适时地调整了统治政策,西汉出现了政治、经济、文化大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固和加强。

汉初至景帝时期,汉朝的统治思想以什么为主,辅以法家?

汉初至景帝时期,汉朝主要以统治思想是无为而治

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经历了几十年的战乱,刘邦再度将中华大地统一,为了避免秦朝的覆辙,刘邦***用休养生息的方法来恢复民力,这个方法也的确很有效果,在这种思想的治理下,国力很快有起色,人口开始大幅度增长。无为而治实际上就是不过多干涉百姓生产生活,并不是完全放任不管。

刘邦在刚进入关中地区时就与三秦父老约法三章,足见刘邦对于法的重视。后来刘邦起用韩信,韩信开始在军中推行秦制,刘邦阵营开始逐渐投向秦法。后来刘邦建立汉朝后基本延用秦法,但是结合了无为而治,纠正了一些严苛之法。

景帝的母亲窦太后就十分欣赏无为而治,所以在汉武帝初期,大汉依然以无为而治为国本,经过历史年的积累,大汉国富民强,有了对抗匈奴的资本,所以汉武帝才能改弦更张,有足够的资本去折腾!

对于思想

汉初至景帝时期,汉朝的统治思想以黄老学派“无为而治,轻徭薄赋”为主,也让儒家学说的其他各派存在、发展为辅。西汉初期,朝廷流行的,即以黄帝老子命名的学派依旧沿用下去。

文化上:当时的社会经济已恢复且发展的不错,官员自上而下都重视文教事业的发展,末年还任命文翁为蜀郡太守,文翁首创郡国官学。

军事上注重的是积极的防御,对于匈奴挑衅没有做大规模反攻。法律上实行轻刑慎罚的政策:

  1. 继续减轻刑罚,对文帝废肉刑改革中一些不当之处的修正。
  2. 强调用法谨慎,增强司法过程中的公平性。
  3. 对特殊罪犯给予某些照顾。

无为而治

“无为而治”出自《道德经》老子认为“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”,而且强调“无为无不为”。

是道家的治国策略,所以治国是无为而治的第一应用,以制度约束臣民的行为,臣民均遵守法律制度,并不是不管不顾什么也不做,而是想充分发挥人民的创造力自力更生,只要遵守规则的情况下什么都可以做,是不是像现在的法律呢?人身很自由只要不背叛国家不违背国家的意愿就好,想种什么就种什么,想吃什么就吃什么,没有过多的约束。作为领导者做好伯乐去挑出适用的人才信任他们让他们去管理自己所负责的地方,知人善用,达到充分的信任。

“无为而治”在当今社会也应用广泛可以用在企业上教育上。要求老师充分尊重孩子的天性,信赖孩子,有什么活动先让孩子动手,实在不行的大人再从中指导,达到教育的最大作用化。

到此,以上就是小编对于高中历史汉朝的政治的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中历史汉朝的政治的3点解答对大家有用。

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