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七年级历史上册全册完整教案
七年级上册历史教案【篇1】 识记与理解 记住河姆渡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物,记住半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。
七年级上册历史教案精选篇1 [知识与能力] 掌握教材中出现的基本人物、事件、时间;认识到开发边疆的重要性。
初中七年级上册历史教案1 夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 知识与能力 (一)知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。
初一历史上册教案范文一 [教学目标] 知识与技能:通过对本课的学习使学生掌握北魏孝文帝改革的原因、内容及作用,提高学生综合分析历史问题能力。
九年级上册历史教案人教版
九年级上册历史教案人教版(一) 教学目标 知道文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。认识文艺复兴和新航路开辟在欧洲资本主义社会产生过程中的作用。
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,成为美国历史上的著名总统。 意义:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件。
多媒体展示《公元前6——前5世纪的波斯》图,指导学生读图,据图教师简介波斯帝国的形成、扩张及希波战争的结果。
血淋淋的历史告诉我们,伴随资本主义成长起来的是征服、***和残忍的暴力、血腥的掠夺,通过殖民掠夺,为殖民国家实现了资本的原始积累,促进了殖民国家资本主义经济的迅速发展,使这些国家逐步走向工业强国,也加强了资产阶级的统治地位。
人教版九年级上册历史《世界的文化杰作》教案 教学目标 知道巴尔扎克、贝多芬、梵高等人物,了解他们的主要作品及风格特点。
七年级历史夏、商、西周的兴亡教案范文
七年级历史夏、商、西周的兴亡教案范文一 【学习目标】 知识与技能:了解夏、商、西周的建立及其更替的基本史实和西周分封制的简况。
初中七年级上册历史教案1 夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 知识与能力 (一)知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。
七年级上册历史教案范文:多姿多彩的艺术 【教学目标】 识记与理解:通过本课的学习,使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就:战国编钟,秦始皇陵兵马俑,王羲之与《兰亭序》,顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》。
在公元前1600年部落商在汤率领下灭夏 商朝最后一个国王:纣(暴君),酷刑炮烙 周武王继位,在公元前1046年,周、商在牧野大战,商朝灭亡,西周建立。 西周在政治上实行分封制。
第5课 西周的兴亡 【课程标准】:了解西周的更替,说出西周分封制的主要内容。 【教学目标】:识记与理解:识记周武王灭商、西周的建立与结束;理解分封制的主要内容。
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