本文作者:nihdff

汉朝的历史答题思路是什么,汉朝历史题目及答案大全

nihdff 今天 3
汉朝的历史答题思路是什么,汉朝历史题目及答案大全摘要: 简述汉代“对策”与“射策”的考试方法?天知、神知、我知、子知,最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是?周亚夫军细柳的简答题?简述汉代“对策”与“射策”的考试方法?汉代选士的一种以...
  1. 简述汉代“对策”与“射策”的考试方法?
  2. 天知、神知、我知、子知,最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是?
  3. 周亚夫军细柳的简答题?

简述汉代“对策”与“射策”的考试方法?

汉代选士的一种以经术为内容的考试方法。主考人将若干考题写在策上,覆置案头,受试人拈取其一,叫作“射”;按所射的策上的题目作答。

西汉时射策分甲、乙、丙三科,东汉只分甲、乙两科。

颜师古以为汉人出题时依题之难易而预设甲,乙等科,而《汉书音义》则以为出题时不分科,到评卷时依成绩高下分科。

汉朝的历史答题思路是什么,汉朝历史题目及答案大全
(图片来源网络,侵删)

答题不合格,当时称为“不应令”或“不中策”。落选的可以再射,西汉时匡衡射策多次都不中,直到第九次才中丙科。

***分科的目的,是为了择优录取,按成绩安排中选人的官职

如中甲科者可为郎中,中乙科者可为太子舍人,中丙科者只能补文学掌故。

汉朝的历史答题思路是什么,汉朝历史题目及答案大全
(图片来源网络,侵删)

两汉时射策的题目,都和经义有关,东汉时甚至分经出题,录取时还限定每一种经应录取的名额。汉代射策之法,一般应用于太学诸生的考试,选补博士以及明经、察举的考试。

魏晋南北朝时孝廉、明经等选士科目的经术考试仍称“射策”,但也常常称“对策”,二语巳不甚区分。

天知、神知、我知、子知,最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是?

天知神知我知子知这句话的目的是拒绝收礼。有人给杨震送礼,杨震拒收,对方说无人知道,杨震说了这几句,意为不要做坏事,做了坏事,不要认为没人知道,要想人不知,除非己莫为。

汉朝的历史答题思路是什么,汉朝历史题目及答案大全
(图片来源网络,侵删)

杨震为官正直,不屈权贵,屡次上疏直言时政之弊,受到中常侍樊丰等所忌恨。“天知,神知,我知,子知!”的千古佳话成为后世官员廉洁奉公的常用的语。“天知神知我知子知”最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是为了拒绝收礼。

周亚夫军细柳的简答题?

周亚夫细柳营,是西汉文帝时期名将周亚夫驻军的营地。在今天西安市东边,古称灞上的地方。当时为了防范胡人,周亚夫在灞上细柳营,驻军并训练士卒,由于治军严明,使得他的军队纪律严明,作风优良,军队战斗力强,并且受到汉文帝的赞赏,也使细柳营闻名天下

到此,以上就是小编对于汉朝历史答题思路是什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于汉朝的历史答题思路是什么的3点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.dlwnw.com/post/77877.html

阅读
分享